本科生教育

规章制度

本科生毕业论文(设计)、毕业创作工作管理条例

一、目的及基本要求

(一)通过毕业论文的训练,提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。通过毕业设计与毕业创作,综合考察学生的专业创作与实践能力。

(二)培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力,大力开拓学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基本训练。

(三)帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风,以及运用马克思主义基本原理和正确的思想方法,分析和解决社会、经济、政治、文化、工程等问题的能力。

(四)学生必须按照《扬州大学全日制本科生毕业设计(论文)管理规定》和本实施细则,完成毕业论文、毕业设计以及毕业创作。

(五)各专业毕业论文、设计、创作的要求:

专业

编号

专业名称

专业方向

130401

美术学

油画

中国画

毕业创作+毕业论文

130503

环境设计

室内设计

环境设计


毕业设计


130505

服装与服饰设计

服装与服饰设计

毕业设计+毕业论文

130506

公共艺术

公共艺术

毕业设计+毕业论文

二、组织和管理

(一)动员工作

毕业论文(设计)和创作开始前,须分别组织学生、教师学习学校、学院毕业论文、设计以及创作的规定,强化学生和指导教师的责任意识,明确毕业论文、设计以及创作的重要性。

(二)分配指导教师

1.  指导教师的条件:指导教师应由具备中级职称以上的人员担任,初级职称的教师可作为指导教师的助手辅导学生的设计、创作过程。

2.  指导教师的职责

1)严谨的科学态度,为人师表,教书育人;从工作态度、工作作风、工作纪律、生产安全等方面对学生严格要求,加强管理。

2)重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力的培养,加强学生设计思想和研究方法的指导,坚持把培养学生能力放在首位,注意调动学生的积极性和创造性。

3.  指导教师的具体任务

1)审定学生拟定的设计与创作方案,定期检查学生毕业设计与创作的工作进度和质量,对设计过程中出现的问题与学生进行讨论、指导。

2)指导学生正确撰写毕业论文、完成毕业设计或创作,并认真批阅。

3)组织安排答辩工作,并根据学生的工作态度、工作能力、设计完成的情况和质量写出评语,给出成绩。

4.  指导人数与指导时间要求

为了确保毕业设计的质量,指导教师原则上不宜多带学生,每位指导教师所指导的学生人数不得超过8人。

(三)开题

1. 开题报告无故缺席者不允许参加论文答辩,因故不能按期进行开题报告者,必须及时办理延期手续,经指导教师和专业主任同意签字后予以延期开题。

2. 开题报告评审小组由本学科专业论文指导教师3人组成。

3. 开题报告成绩采用两级制:通过,不通过。对未通过者,必须在一周内重做开题报告。仍未通过者,不能获得毕业论文学分。

4、开题报告通过后,可进入论文工作阶段。原则上不再随意更改题目,如确有特殊原因需更改题目时,须经指导教师同意审批后方可改题,并在两周内重新开题。

(四)中期检查

工作由各专业具体制定规则,组织进行,校、院督导监督检查,中期检查经整改后仍不合格和无故不参加的学生不能参加正常答辩。

(五)答辩与展览

1. 关于答辩组的规定和要求

毕业论文和毕业设计完成后,每个学生都必须进行答辩。学院成立答辩委员会,下设答辩小组,答辩小组由专业或教研室主任担任组长,答辩小组由3—5个具有讲师职称以上的教师组成。

答辩工作由答辩小组负责进行,答辩委员会负责组建答辩小组并对答辩小组的工作进行监督,接受并处理学生的申诉。

答辩工作开始前,论文需要经过评阅教师评阅,评阅教师由答辩小组组长分配;答辩小组应根据课题涉及的内容及要求,相关的概念、理论、操作技能等方面内容,准备好不同难度的问题,拟在答辩时进行提问。

2. 答辩程序

1)毕业论文答辩:时间控制在每人20分钟左右,学生用10分钟介绍论文选题意义、研究主要内容、研究方法、结论和创新点。答辩小组提问10分钟。重点考核研究的真实性、创新性,及专业理论和能力。

2)毕业设计答辩:每个学生用10分钟左右的时间阐述清楚作品的主题和制作方法。

3. 毕业创作要求参加学院的毕业展览,否则不得参加答辩。

(五)成绩

1. 评分标准(得分细则)

1)论文及设计:

①研究目标明确,论点正确,提纲挈领,深入浅出,概念清晰,逻辑严谨,条例清晰,方法科学,结论合理。(50%

②回答问题有理论根据,回答准确。(30%

③综合应用专业知识能力强。(10%

④对前人工作有改进或突破,或见解独到。(10%

2)作品:

由各专业集体评分。

2.评定(优良中差的人数比例)

(1) 毕业论文和设计的成绩由三部分组成:指导教师(审阅人)评定成绩占30%、评阅教师(评阅人)评定成绩占30%、答辩成绩占40%

(2) 最终成绩采用五级记分制,折合标准为:90分以上为优秀;80分至89分为良好;70分至79分为中等;60分至69分为合格;60分以下为不合格。

(3) 毕业创作由各专业集体打分评定。

(4) 优秀等级比例控制在毕业论文总数的10%,最多不超过15%

(六)评优

1. 优秀毕业论文(设计):在毕业设计工作结束前,学院从优秀等级设计中按比例遴选论文(设计),参加学校组织的百篇本科优秀毕业设计评选。

2. 优秀指导教师评选:教务处每年组织年度本科毕业设计优秀指导教师评选。

3. 院级优秀指导教师评选和“学院奖”的评比。(见附件)

(七)存档与总结

1. 毕业论文存档:

1)文本格式及结构(内容页面及顺序)必须严格按照统一规定执行。完整的毕业论文形式上包括摘要、目录、正文、参考文献、致谢。

2)毕业论文(设计)存档内容包括封面、评阅意见表、审阅意见表、开题、中期检查表、答辩记录表以及完整的毕业论文。

3)每位同学共需提交2份全案打印文本+两套光盘电子文件(光盘应包括文本中所有内容),在光盘封面的纸上须有“毕业论文项目名称”、“扬州大学美术与设计学院××级××专业”、“学号、姓名”、“×年×月”等内容。

2. 毕业设计存档:

1)文本格式及结构(内容页面及顺序)必须严格按照统一规定执行。作品要符合业务标准和科技标准,并制作2套光盘;

2)作品研究报告要符合规范格式,文本要有3—5个主题(关键)词;200字以内的内容提要;不少于10部(篇)的参考来源。文本要求用A4纸打印,左侧装订(不提倡过度包装文本)。

3)毕业设计存档内容包括封面、评阅意见表、成绩评定表、答辩记录表、完整的毕业设计、个人研究报告。

4)每位同学共需提交2份全案打印文本+两套光盘电子文件(光盘应包括小组作品+所有相关文本),在光盘封面的纸上须有“毕业论文项目名称”、“扬州大学美术与设计学院××级××专业”、“学号、姓名”、“×年×月”等内容,勿在光盘上写字或贴纸。

3. 毕业创作存档:

1)各专业将毕业创作拍照后,以学生学号+姓名+作品名命名,统一刻录光盘存档。

2)获得学院奖的作品,学院将统一收藏并发放收藏证书以及补贴一定的材料费。

4. 特别说明:

1)学生须按规定时间上交毕业设计(论文)等相关材料,各阶段不能按时上交的规定材料同学,不予参加正常答辩,根据完成情况统一参加缓答辩,即使通过最终成绩降一个等级。

2)根据评阅和审阅意见,各专业确定缓答辩学生名单。

3)一次答辩未通过者和未能参加第一次答辩者,各专业进行第二次答辩,仍然不符合要求未能通过答辩者,则不能正常毕业,不能参加学位授予仪式。


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