为了让同学们对教育实习有更深入的了解，2022年9月16日上午9:00,我院邀请扬州市公道中学美术教研主任、扬州市高中美术学科带头人吴文娟老师为我们带来“立三尺讲台，耕一方心田”教育实习讲座，由赵宝珊老师主持。
吴老师首先从“为什么要教育实习？”开始讲起,由吴冠中“今天中国的文盲不多了，但是美盲却很多”讲述美术教育的重要性。教育实习旨在培养优秀的美术教师，为美术教育事业添砖加瓦。在美术教育路上教师不仅要认真对待每节课、而且要善于突破自我、做最好的自己。
接着吴老师向我们讲述了怎样进行实习。实习前不仅要准备好教材及相关书籍，而且要明确教师职业道德、注意好自身角色的转变，对课堂还要有整体把控的意识。实习过程中要选择适合自己的学校、与自己的导师有良好沟通、注意合理应对班级管理以及上课突发情况。在实习结束后要及时总结归纳，吸收对自己有用的知识。
那么实习时具体怎么上好一节课呢？吴老师向我们从听课和上课两方面进行讲授。
听课时要有重点，主要从以下几方面入手：一、组织教学，注意听课老师的语速、语调、师生互动；二、课前导入，注意针对不同课程、不同年龄段学生有不同的导入方法；三、教学过程，主要讲授了新授部分在设置问题时要有目的性、在提问时要做到深入浅出、层层递进；四、教学模式，要以学生为主体，教师要学会引导启发学生。在记录听课笔记时要尤其注意板书，一节课的板书是整个课程的重难点和结构框架最直观的表现。
上课前做好备课准备，熟悉教材内容、了解学生学期和美术基础水平、研究好教学模式、注意把握课堂内容容量，利用好可使用的教学资源。在写教案时要多写详案，特别注意教学过程的设计意图。整个上课过程分为导入、新授、示范、实践、展评、小结。美术老师上课时需要特别注意课堂的示范，体现出学科特色。
最后吴老师向我们介绍了考编的相关内容，主要分为笔试、面试、技能考试三大部分。备考时我们要有坚定的信念，坚持理论和技能训练同时进行。在复习理论知识时要掌握答题技巧、学会利用思维导图复习；在技能练习时要有计划性，循序渐进的展开练习。除此之外抓住学科本质、关注好教材本身也至关重要。
相信同学们听完本次讲座后都有自己的收获，让我们一起在未来的实习生活中将理论付诸于实践，在实践中收获与成长，离优秀的美术教师更进一步！
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